ВЦИОМ выяснил, как россияне относятся к патриотизму в школе

Всероссийский центр изучения общественного мнения опубликовал результаты своего исследования об отношении россиян к патриотическим нововведениям в российских школах. Опрос проводили путем обзвона, в нем приняли участие 1600 человек старше 18 лет.

По данным ВЦИОМ, 83% опрошенных считают, что основная функция школы — давать знания. На этот вопрос можно было дать до трех ответов, вторым по популярности (72%) стал вариант «организация досуга детей и обеспечение доступа к спортивным секциям, библиотеке, внеклассным кружкам». На третьем месте (69%) — «воспитание в учениках моральных качеств». В том, что школа должна участвовать в патриотическом воспитании молодежи, уверены 67%.

Далее опрошенным предложили оценить обсуждаемые сейчас школьные нововведения, которые связаны как раз с патриотическим воспитанием. Больше всего поддержки и нейтрального отношения получила инициатива по поднятию флага и исполнению гимна перед учебной неделей: 59% относятся к ней положительно, 24% — отрицательно, еще 13% — безразлично. Идея проводить уроки, посвященные событиям специальной военной операции России на территории Украины, нравится 51% опрошенных, 37% относятся отрицательно, 5% — безразлично. Меньше всего энтузиазма вызвала идея ввести уроки истории с первого класса: 49% респондентов — против них, и только 42% — за. Больше всего сторонников у преподавания истории с начальных классов — среди людей старше 60 лет: эту инициативу поддержали 50% опрошенных в этом возрасте.