«Вперед в Средневековье!» Москвичи поспорили о появлении уроков семьеведения в российских школах

Первого сентября российские школьники начнут изучать новый предмет — семьеведение. Власти обещают: этот курс не будет обязательным. Но как внеурочный он непременно появится в расписании, объяснила MSK1.RU депутат Госдумы Нина Останина, промоутировавшая предмет.

Точная программа курса пока остается загадкой. Но известно, что на уроках семьеведения школьникам должны рассказать о роли семьи в обществе, ведении домашнего хозяйства, правах и обязанностях родителей.

Читатели MSK1.RU поспорили из-за нового предмета в школах — публикуем самые яркие мнения.

— Напрасные потуги. Семейная жизнь будет зависеть не от знаний предмета, а от характеров жены и мужа, от условий жизни, наличия любимой работы и ее адекватной оплаты, от пристрастия к алкоголю (наркотикам) и многих других факторов. У тех, кто будет обучать детей, у всех сложилась нормальная семейная жизнь? — интересуется Гость.

Посетительница сайта ответила: она думала так же. Но поменяла мнение, когда пообщалась с племянницей и ее друзьями 20–23 лет. По словам читательницы, они не понимают, что такое брачный договор и в чем на самом деле суть гражданского брака:

— У них в принципе правовой базы семейной жизни нет, зато есть какая-то боязнь штампа в паспорте, и эта боязнь привита современным обществом. У разных людей разный опыт, но если в обществе сложилась такая тотальная проблема непонимания элементарных основ, то придется этому учить наших детей, чтобы они делали свой выбор осознанно.

Одни считают, что вместо семьеведения в школах нужно изучать другие предметы:

— Вперед в Средневековье! Нет чтоб сексологию…

Вторые отмечают: семьеведение — это действительно важная дисциплина, но вот с «именем» ей не повезло.

— Название уродское, предмет куда нужнее «‎уроков о главном» (вероятно, «Разговоры о важном». — Прим. ред.). Последние подразумевают главенство государства в идеологии, что прямо противоречит Конституции России, провозглашающей принципы открытого плюрализма и отсутствия как такового понятия о «непреложной истине», — написал Андрей.

— После последствий ковида и потерь в СВО не вижу необходимости наносить детям очередную боль. Да и название такое, что хорошего не предвещает, — считает Светлана.

Некоторые предполагают, что школьников не заинтересует предмет:

— <...> Тем ребятам, у которых нормальная семья, любящие родители, братья и сестры, на уроках будет скучно. А детям из неблагополучных семей будет обидно, и уроки могут вызвать злобу на родителей, учителей и одноклассников. Возможно, такие уроки целесообразны в детдомах и интернатах, откуда дети часто выходят неготовыми к самостоятельной взрослой жизни, — отметил Владимир.

Ранее мы собрали мнения москвичей о том, должны ли дети с аутизмом учиться в обычных школах.