«В советские времена учителя были другими». Звезды кино, театра и спорта рассказали о своих школьных годах

Сегодня 1 сентября, и школьники страны вновь отправились в школы — мы показывали, как это было в Москве. А еще корреспондент MSK1.RU пообщалась со звездами кино, театра и спорта. Они вспомнили свое детство. Рассказываем, как они учились и какие интересные истории с ними происходили.

Певец, композитор и телеведущий Марк Тишман учился в школе № 8 в Махачкале. Он рассказывает, что обожал географию, русский и английский языки, но примерным поведением не отличался.

— Учителя меня любили, поскольку я отстаивал честь школы на фестивалях и олимпиадах, уже тогда начал сочинять песни. Но что касается дисциплины — были проблемы. Педагоги частенько говорили: «Дети, потише!» По звучанию было очень похоже с моей фамилией «Тишман». В общем, на «тише» я всегда отзывался, тем более что чаще всего это было обращено именно мне, — говорит певец.

По словам композитора, будучи учеником он больше всего уважал свою первую учительницу Валентину Касатонову.

— Один ее лайфхак я использую до сих пор, иногда даже, когда пишу песни — если что-то не получается, где-то застрял — вернись и пройди путь сначала, — вспоминает Тишман.

Олимпийский чемпион по шорт-треку, чемпион Европы и бронзовый призер чемпионата мира по конькобежному спорту Руслан Захаров учился в средней школе № 97 в городе Уфе. Те годы он вспоминает с приятной теплотой. С некоторыми учителями продолжает общение до сих пор.

— Со своим первым педагогом, у которой больше 50 лет педагогического стажа, стараюсь даже видеться, — отмечает спортсмен.

По словам Захарова, совмещать учебу и занятия спортом было непросто. До шестого класса он учился на одни пятерки, но потом тренировки начали занимать всё больше времени, и количество пропусков в школе только увеличивалось. Ситуацию осложняло и то, что в Уфе тогда не было подходящих условий для занятий шорт-треком. Поэтому будущий олимпийский чемпион много времени проводил на сборах.

— Спасибо учителям, которые входили в мое положение. В нашем классе учились еще несколько спортсменов, у нас был индивидуальный график. Педагоги давали задание, мы на сборах их старались выполнять. По приезде сдавали все свои долги. И поведение у меня всегда было хорошим, — рассказывает Захаров.

Спортсмен говорит, что поддерживает отношения со многими одноклассниками — школу они закончили целых 20 лет назад.

Захаров также вспомнил интересную историю, которая случилась с ним на экзамене в 11-м классе. В то время у учеников была возможность выбрать любой предмет и ответить на вопрос в вытянутом билете.

— Я поставил на обществознание. Готовился к нему очень серьезно, но у учителя имелась такая традиция, что если ты вытягиваешь билет № 13, то он тебе ставит ту оценку, которая была в текущем году. Я, конечно же, вытащил 13-й, и в итоге экзамен не сдавал.

Актриса театра и кино Юлия Такшина больше всего любила уроки русского языка, литературы и истории. По этим предметам она получала одни пятерки. В итоге приобретенные знания не просто пригодились артистке, но стали ее профессией.

— Когда я выбираю пьесу, я всегда пользуюсь знаниями, полученными в школе. И есть любимые авторы, к которым я возвращаюсь снова и снова, — рассказывает актриса.

По словам Такшиной, для нее всегда была очень важна грамотность. Даже сейчас переписываясь в соцсетях, Юлия обращает внимание на то, как люди излагают свои мысли. А уроки истории дали артистке возможность поддержать практически любой разговор, «не ударить в грязь лицом».

— Я всегда считала, что историю своего государства, а также мировую — знать надо, — подчеркивает Такшина.

Телеведущий, журналист, заместитель директора МХТ имени Чехова по связям с общественностью Вадим Верник вспоминает, что его школьные годы были прекрасными. С братом Игорем они учились в одном классе, правда, сидели не за одной партой, а друг за другом.

— Сложно сказать, кто из нас учился лучше. Я никогда не был гиперотличником, но и двоечником тоже не был. Гуманитарные предметы шли лучше. Особенно обожал литературу и русский язык. При этом не могу сказать, что зубрил какие-то правила. У меня врожденная грамотность, — рассказывает Верник.

Под стать настоящему гуманитарию журналист ненавидел геометрию, физику и химию. На уроках Вадим ничего не понимал, поэтому порой приходилось обращаться за помощью.

— Со мной за партой сидел одноклассник, который все контрольные работы выполнял «в десятку», но всегда закрывал от меня всё рукой. А я ее просто аккуратно отодвигал и списывал. И всем этим с удовольствием делился с братом и еще с кем-нибудь, кому это тоже было необходимо. Моему однокласснику это не нравилось, а нам очень даже, — со смехом говорит телеведущий.

Верник вспоминает, как на уроке алгебры его брат и еще один одноклассник не смогли ответить на вопрос, и им поставили двойки. Следом к доске вызвали Вадима. Он тоже не смог ничего сказать, но услышал от учителя только: «Садись, я тобой сегодня недовольна».

— Не знаю, с чем было связано то, что мне не ставили двойки, но это факт. Может, так происходило, потому что я был в очках. Такая благосклонность учителей позволяла мне достаточно комфортно чувствовать себя в школьном процессе.

Хоть Вадим и Игорь двойняшки, по словам журналиста, в школьные годы они не были похожи. Поэтому у братьев не было возможности отвечать друг за друга. Но определенная экзотика для окружающих в этом присутствовала: в школе Верников любили. Уже после окончания школы братья периодически встречались с одноклассниками и смогли сохранить теплые отношения.

Верник вспоминает, что в аттестате ему по истории поставили четверку, а Игорю пятерку. Тогда он подошел к учительнице и спросил, возможно ли поменять оценки местами, поскольку Вадиму при поступлении на театроведческий факультет это было важнее. К сожалению, говорит телеведущий, педагог навстречу не пошла.

— Один раз я поиграл в футбол с одноклассниками, но забил гол в свои ворота. На этом моя футбольная карьера завершилась. Прошло время, и я снял документальный фильм про Пеле, записал с ним для этой картины большое интервью и даже заставил сыграть на гитаре и исполнить несколько песен его собственного сочинения. Вот так футбольная невостребованность в детстве обрела иные формы! — рассказывает Верник.

Солист группы «Иванушки International» Кирилл Андреев тоже увлекался литературой и историей. Он благодарен этим предметам за то, что знает прошлое своей страны и познакомился с великими поэтами и писателями.

Но самым любимым предметом певца была физкультура. Андреев говорит, что именно она помогла ему в армейские годы.

— Особенно мне в армии помогала физ-ра. Приходилось «выносить» многое, — отмечает Кирилл.

Кроме того, будущий певец обожал музыку — с ней и связал свою жизнь.

Ранее мы рассказывали о том, каким было 1 Сентября у разных поколений. Также MSK1.RU писал о десяти важных изменениях в новом учебном году.